پیش از ساخت آزمون چه چیزهایی را مشخص کنیم؟
پیش از ورود به فرم ساخت آزمون، پاسخ این پرسشها را آماده کنید:
- آزمون آنلاین، حضوری یا ترکیبی برگزار میشود؟
- آزمون چه روز و ساعتی شروع میشود و چند دقیقه زمان دارد؟
- آیا ورود با تأخیر مجاز است؟
- نتیجه و رتبه چه زمانی برای دانشآموز نمایش داده شود؟
- آیا پاسخ غلط نمره منفی دارد؟
- برای آزمون حضوری از کدام پاسخبرگ استفاده میکنید؟
اگر پاسخ بعضی موارد هنوز قطعی نیست، آزمون را بسازید و پیش از برگزاری آنها را کامل کنید. با این حال، نوع برگزاری و زمانبندی را از ابتدا با دقت بیشتری انتخاب نمایید.
مرحله اول: مشخصات اصلی را وارد کنید
در بخش آزمون تستی، گزینه ساخت آزمون جدید را انتخاب کنید. سال تحصیلی، عنوان آزمون و دستهبندی را وارد نمایید. عنوان باید برای مدیر و دانشآموز روشن باشد؛ برای مثال «آزمون جامع پایه دهم - مرحله سوم» از عنوانی مانند «آزمون جدید» قابل استفادهتر است.
دستهبندی به مرتب ماندن فهرست آزمونها و ساخت گزارشهای چندآزمونی کمک میکند. بهتر است پیش از افزایش تعداد آزمونها، یک الگوی ثابت برای دستهبندی بر اساس پایه، دوره یا برنامه آموزشی داشته باشید.
مرحله دوم: نوع و زمان آزمون را تعیین کنید
نوع آزمون را متناسب با روش واقعی برگزاری انتخاب کنید:
- آنلاین: دانشآموز در پروفایل خود پاسخ میدهد.
- حضوری: پاسخها روی پاسخبرگ ثبت و بعداً وارد یا اسکن میشوند.
- ترکیبی: بخشی از دانشآموزان آنلاین و بخشی در حوزه حضوری شرکت میکنند.
زمان شروع، مدت آزمون و در صورت نیاز تأخیر مجاز را وارد کنید. در آزمون آنلاین به شیوه محاسبه زمان نیز توجه داشته باشید. اگر هر دانشآموز باید از لحظه ورود، کل مدت را در اختیار داشته باشد، زمان شناور مناسبتر است. اگر پایان آزمون برای همه یکسان است، بازه ثابت را انتخاب کنید.
زمان پایان را با در نظر گرفتن تأخیر مجاز و شیوه محاسبه زمان بررسی کنید تا برداشت مدیر و دانشآموز از پایان آزمون متفاوت نباشد.
مرحله سوم: پاسخبرگ را انتخاب کنید
برای آزمون حضوری یا ترکیبی، پاسخبرگ مناسب را از ابتدا مشخص کنید. تعداد سؤالها و طرحی که در جلسه چاپ میشود باید با انتخاب داخل آزمون هماهنگ باشد. اگر از پاسخبرگ سفارشی استفاده میکنید، پیش از تکثیر نهایی یک نمونه را چاپ و آزمایش کنید.
در آزمون کاملاً آنلاین، پاسخها مستقیم در پنل ثبت میشوند و آمادهسازی پاسخبرگ کاغذی لازم نیست.
مرحله چهارم: تنظیمات نتیجه را انجام دهید
در تنظیمات آزمون مشخص کنید:
- نتیجه برای دانشآموز نمایش داده شود یا خیر؛
- رتبه همراه نتیجه نمایش داده شود یا خیر؛
- پاسخهای غلط نمره منفی داشته باشند یا خیر؛
- تصحیح و محاسبه نتیجه به صورت خودکار انجام شود یا پس از کنترل مدیر؛
- نتیجه فوری باشد یا پس از نهاییسازی منتشر شود.
برای آزمونهای مهم، پیشنهاد میشود ابتدا نتیجه را فقط در اختیار مدیر نگه دارید. پس از کنترل کلیدها، پاسخنامهها و گزارش کلی، نمایش نتیجه را برای دانشآموزان فعال کنید.
مرحله پنجم: توضیحات آزمون را بنویسید
توضیحات قبل از آزمون باید شامل اطلاعاتی باشد که دانشآموز پیش از شروع نیاز دارد؛ مانند وسایل مجاز، قوانین ورود، شیوه نمره منفی یا نکات پاسخدهی. توضیحات بعد از آزمون میتواند شامل زمان اعلام نتیجه یا مسیر پیگیری پرسشها باشد.
مرحله ششم: محل آزمون در ساختار مجموعه را انتخاب کنید
اگر پنل شما چند واحد، بخش یا کلاس دارد، آزمون را در محل درست قرار دهید. این انتخاب در دسترسی همکاران، انتخاب دانشآموزان و گزارشهای ساختاری اثر دارد.
پس از ذخیره چه کاری انجام دهیم؟
ذخیره آزمون به معنی آماده بودن آن برای برگزاری نیست. پس از ذخیره وارد مدیریت آزمون شوید و این مراحل را به ترتیب ادامه دهید:
- حوزهها و شرکتکنندگان را اضافه کنید.
- درسها و محدوده سؤالها را تعریف کنید.
- یک یا چند کلید پاسخ بسازید.
- آمادگی برگزاری را بررسی کنید.
- پس از آزمون، پاسخنامهها را ثبت و نتیجه را محاسبه کنید.
خطاهای رایج هنگام ساخت آزمون
انتخاب اشتباه نوع برگزاری
نوع برگزاری را بر اساس روش واقعی پاسخدهی انتخاب کنید، نه فقط محل حضور دانشآموز. اگر دانشآموز در مدرسه حضور دارد اما پاسخ را داخل پنل ثبت میکند، جریان پاسخدهی آنلاین است.
نمایش زودهنگام نتیجه
اگر کلید یا پاسخنامهها نیاز به بازبینی دارند، نتیجه فوری میتواند اطلاعات ناقص نشان دهد. برای آزمونهای حساس، انتشار را به بعد از کنترل نهایی موکول کنید.
عنوانهای نامشخص
عنوان آزمون در فهرست مدیر، پروفایل دانشآموز و گزارشها استفاده میشود. پایه، درس، مرحله یا تاریخ را به شکلی کوتاه و ثابت در عنوان قرار دهید.